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  1. 紀要
  2. 中国学園紀要
  3. 第12号 (2013)

学生の音楽能力に関する調査研究(3)

https://cur-ren.repo.nii.ac.jp/records/928
https://cur-ren.repo.nii.ac.jp/records/928
f66b7205-a40e-421f-9a16-b81313a5cfc7
名前 / ファイル ライセンス アクション
012_157_164.pdf 012_157_164.pdf (2.0 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-09-27
タイトル
タイトル 学生の音楽能力に関する調査研究(3)
タイトル
タイトル Research about the Musical Ability of Students(3)
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 小学校音楽科教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 音楽能力
キーワード
主題Scheme Other
主題 音楽能力調査
キーワード
主題Scheme Other
主題 音楽能力の発現時期
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 太田, 正清

× 太田, 正清

太田, 正清

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Ohta, Masakiyo

× Ohta, Masakiyo

en Ohta, Masakiyo

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 この研究は中国学園紀要第9号の「学生の音楽能力に関する調査研究(2)」のデータの素材となった2009年度「音楽科教育法」を受講した学生との比較で行った部分を含んでいる。2012年度「音楽科教育法」受講学生に2012年9月(前調査)と2013年1月(後調査)に岐阜県小学校音楽部会基礎能力表作成委員会編の「音楽基礎能力調査」(実音を使用して行う)を実施した。2012年度の調査結果は2009年度と比較したし,2012年度の前調査と後調査でも比較した。
 人は,10歳頃くらいまでに音楽の基礎教育(リズム・メロディ・ハーモニー等の鳴り響く音や音楽を即座に正確に把握し反応すること)をきちんと受けないと成人してからあらゆる音楽を楽しむことができにくい。こうしたことから考えても日本の多くの小学校音楽科授業は成功しているとは言い難い。高学年になって,女子児童はまだしも男子児童の多くは小学校で行われている8教科のなかで「音楽科授業」をいちばん好いていない。高学年になっても男子児童・女子児童ともに音楽活動が楽しくなるような音楽科の授業を低学年から積み上げていかなければならないと思う。
書誌情報 中国学園紀要
en : Journal of Chugokugakuen

巻 12, p. 157-164, 発行日 2013-06-16
出版者
出版者 中国学園大学/中国短期大学
出版者(英)
en
Chugokugakuen University / Chugoku Junior Cllege
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1347-9350
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11806598
権利
権利情報 中国学園大学|中国短期大学
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 760|370
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Ver.1 2023-05-15 12:02:40.478772
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