| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2018-10-02 |
| タイトル |
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タイトル |
知的障害を伴う自閉症生徒の社会性向上に関する研究 ―極小規模校におけるコミュニケーション能力の育成― |
| タイトル |
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タイトル |
A study on Social Improvement of Autistic Children with Mental Disorder |
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言語 |
en |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
自閉症 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
コミュニケーション |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
社会性 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
馬越, 敦子
松田, 文春
福森, 護
Magoshi, Atsuko
Matsuda, Fumiharu
Fukumori, Mamoru
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| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
知的障害を伴う自閉症のある生徒への支援として，生徒自身の自己表現力を高めるために，理解力と認知力の向上をはかり，活動しやすい環境を整えることが必要であると考えた。そのため，当該生徒を取り巻く他生徒に対し，該当生徒の障害に対する理解を促し，該当生徒とのコミュニケーションのはかり方を提示することで，相互にコミュニケーションが深まることを目指した。
そこで，当該生徒の理解力と認知力を向上させるため，担任と発達段階に応じたSST(Social Skills Trainingの略)を行うことにより，コミュニケーションスキルの向上をはかり，その様子を見て，他生徒とのコミュニケーションを徐々に増やすことにより，社会性も向上することを目指した。実際に取り組んだ結果，相互のコミュニケーションが深まった。 |
| 書誌情報 |
中国学園紀要
en : Journal of Chugokugakuen
巻 11,
p. 83-88,
発行日 2012-06-16
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出版者 |
中国学園大学/中国短期大学 |
| 出版者（英） |
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en |
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Chugokugakuen University / Chugoku Junior Cllege |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
1347-9350 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11806598 |
| 権利 |
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権利情報 |
中国学園大学|中国短期大学 |
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関連名称 |
（１）石原幸子・青木千帆子・望月昭(2002)自閉症児のコミュニケーション支援―活動選択の機会設定による効果― 立命館人間科学研究 第３号 |
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関連名称 |
（２）作見 泰徳(2007)自閉症児の社会性を高めるための教育的支援について－太田のStage評価による認知発達治療をもとに社会性の伸長を図る－ 高知県教育センター HP |
| 情報源 |
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関連名称 |
（３）田中和代・岩佐亜紀(2008)高機能自閉症・アスペルガー障害・ADHD・LDの子のSSTの進め方 黎明書房 |
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関連名称 |
（４）谷 亜由美(2007)混合学級における自閉症児へのコミュニケーション指導 高知県教育センター HP |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 日本十進分類法 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
370 |
011_083_088.pdf (942.2 kB)
