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アイテム
昭和初期の幼稚園における家庭通知の実際
https://doi.org/10.24770/00001122
https://doi.org/10.24770/00001122ec2479ce-fd66-4c85-bd32-3d4bfbc9ee17
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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w020_009_017.pdf (911.2 kB)
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Copyright (c) 2021 by Chugokugakuen University and Chugoku Junior College
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-11-03 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 昭和初期の幼稚園における家庭通知の実際 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Actual Home Notification in the Kindergarten in the Early Showa Period | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 幼稚園教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 家庭教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 幼稚園令 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.24770/00001122 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
山本, 房子
× 山本, 房子
× Yamamoto, Fusako
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 幼稚園での教育及び保育は，幼稚園令（1926）において「家庭教育ヲ補フ」ことが目的として挙げられて以来，家庭教育や子育て支援との関連の中でその必要性が考えられてきた。本研究は，幼稚園令以降の昭和初期における幼稚園と家庭との関係について，当時の幼稚園が「家庭教育を補フ」という目的をどのように果たそうとしたのか，園からの家庭通知（配布物）をもとに明らかにしようとしたものである。結論として，以下の２点を導き出した。①園での教育は家庭の延長であるという認識のもと，幼児の実態や家庭環境についての調査を実施したうえで，家庭との関係性を築こうとしていた。調査項目から，保護者が家庭での教育や躾を振り返ったり意識したりするものもあった。②当時の保育者も，家庭通知（配布物）を通して，幼稚園教育の目的や園の方針について家庭に情報を伝えているとともに，家庭からの意見や要望も取り入れようと模索していた。それは，幼児を家庭と共に育てていこうとする姿勢のあらわれでもあり，現代の家庭との連携の在り方につながるものでもある。 | |||||||||||
| 書誌情報 |
中国学園紀要 en : Journal of Chugokugakuen 号 20, p. 9-17, 発行日 2021-06-16 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 中国学園大学/中国短期大学 | |||||||||||
| 出版者（英） | ||||||||||||
| en | ||||||||||||
| Chugokugakuen University / Chugoku Junior College | ||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1347-9350 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA11806598 | |||||||||||
| 権利 | ||||||||||||
| 権利情報 | 中国学園大学/中国短期大学 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 文部省「幼稚園教育百年史」ひかりのくに（1979）p37 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 文部省「幼稚園教育百年史」ひかりのくに（1979）p25 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 文部省「幼稚園教育百年史」ひかりのくに（1979）pp215-216 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 文部省「幼稚園教育百年史」ひかりのくに（1979）pp215-216 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 文部省「幼稚園教育百年史」ひかりのくに（1979）p515 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 乙竹岩作「日本女子新教育学教授用参考書」培風館（1937）p244 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 岡田正章『園と家庭との連携をよくするために』「幼児の教育」99（3）日本幼稚園協会（2000）pp6-9 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 大豆生田啓友『保育の場における子育て支援の課題』「保育学研究」第51巻第１号（2013）pp134-142 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 有本真紀『日本近代における〈家庭の学校化〉（Ⅰ）家庭の管理装置としての学校教育：明治期・大正期における「学校と家庭との連絡」』 「立教大学教育学科研究年報」57（2013）pp5-26 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 山梨あや『1930～40年代にかけての「学校と家庭の連絡」－上郷尋常高等小学校の「懇話会記録」および「家庭訪問記録」を手がかりに－』 「社会教育学研究」50巻１号（2014）pp41-50 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 高向山，安部千鶴，生駒美奈，恩田彩未『幼稚園と家庭を結ぶ「書き物」－大正，昭和，平成からの一考察－』 「健康プロデュース雑誌」第６巻第１号（2012）pp67-72 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 奥山順子『学級通信からみる昭和39年版幼稚園教育要領時代の保育の実際－幼稚園と家庭とのかかわりを視点として－』 「秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要」第33号（2011）pp91-102 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 岡上増美編「蘆池聯合沿革誌」（1927） | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 『岡山訪問記』「幼兒の教育」29-4号（1929）pp37-44 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 『幼稚園と家庭との連絡の実際』「幼兒教育」30-5号（1930）pp23-39 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 森川正雄「幼稚園の経営」東洋図書（1931） | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 永沢義憲「幼稚園教育の実際」厚生閣書店（1933） | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||
| 主題 | 376 | |||||||||||
