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  1. 紀要
  2. 中国学園紀要
  3. 第10号 (2011)

学童保育のあり方に関する自由記述の分析

https://cur-ren.repo.nii.ac.jp/records/873
https://cur-ren.repo.nii.ac.jp/records/873
306b9a41-6181-4d03-a0bd-ccc1750b60c0
名前 / ファイル ライセンス アクション
010_199_208.pdf 010_199_208.pdf (2.9 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-09-27
タイトル
タイトル 学童保育のあり方に関する自由記述の分析
タイトル
タイトル An Analysis of Free Description about After-school Child Care
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 学童保育,
キーワード
主題Scheme Other
主題 PCソフト
キーワード
主題Scheme Other
主題 自由記述
キーワード
主題Scheme Other
主題 カテゴリWeb
キーワード
主題Scheme Other
主題 質問紙調査
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 中田, 周作

× 中田, 周作

中田, 周作

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Nakada, Shuusaku

× Nakada, Shuusaku

en Nakada, Shuusaku

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 学童保育は,主として,小学校1年生から小学校3年生を対象にして,放課後の時間帯に子どもたちを預かり,保育している。共働き家庭にとっては重要なサービスであるが,実際には供給が不足している。こうした現状を受けて,現在,学童保育は急拡大を続けている。そうしたなかで,中心的な役割を果たしている学童保育の指導員たちは,将来の学童保育は,どういったあり方が望ましいと考えているのだろうか。本調査では,地方都市の2つの県内411のほぼ全施設を対象に質問紙調査を実施。各施設に対し2部ずつ質問紙を同封し,497部を回収した(回収率60.5%)。本稿では,このうち自由記述の回答を,PCのソフトを用いて分析をした。その結果,自由記述の内容のカテゴリ化からは,全体として,学童保育指導員は,「子ども」「指導員」「保護者・家庭」といった人に対する関心が高いことなどが分かった。分析方法に関しては,回答を単語ごとで分けていく作業が機械的に進められるため,再現可能性が高いことや,カテゴリ化の作業における試行錯誤が容易であることが分かった。
書誌情報 中国学園紀要
en : Journal of Chugokugakuen

巻 10, p. 199-207, 発行日 2011-06-16
出版者
出版者 中国学園大学/中国短期大学
出版者(英)
en
Chugokugakuen University / Chugoku Junior Cllege
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1347-9350
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11806598
権利
権利情報 中国学園大学|中国短期大学
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 360
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Ver.1 2023-05-15 12:03:05.228403
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