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アイテム
色水遊びを通しての生活科指導法
https://cur-ren.repo.nii.ac.jp/records/751
https://cur-ren.repo.nii.ac.jp/records/751df26c23c-fe2b-4458-aa88-981ac95bf264
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2018-10-03 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 色水遊びを通しての生活科指導法 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | The Principles of Teaching in Life Environment Studies through Colored-Water Activities | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 生活科指導法 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 色水遊び | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 染色 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ものづくり | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
中尾, 安男
× 中尾, 安男
× Nakao, Yasuo
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| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 小学校学習指導要領生活編のなかの教育目標には,見る,触れる,遊ぶなどの具体的な活動や体験を通して楽しさや,そこで気付いたことを言葉や絵で表現する学習活動であると記されている。ここでは,小学校生活科の中でムラサ キキャベツや赤タマネギなどの野菜類を使って色水を作ったり,それらの色水に日常生活の場に見られるレモン汁,食塩や重曹を水に溶かした液を入れることによって元の色水を変色させたり,色水を使って布を染色したりするなどの体験活動を取り入れた指導の在り方について検討した。 |
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| 書誌情報 |
中国学園紀要 en : Journal of Chugokugakuen 巻 5, p. 113-117, 発行日 2006-06-16 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 中国学園大学/中国短期大学 | |||||||||
| 出版者(英) | ||||||||||
| en | ||||||||||
| Chugokugakuen University / Chugoku Junior Cllege | ||||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1347-9350 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11806598 | |||||||||
| 論文ID(NAID) | ||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||
| 関連識別子 | 110006426530 | |||||||||
| 権利 | ||||||||||
| 権利情報 | 中国学園大学/中国短期大学 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||