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アイテム
中国短期大学におけるe-Learningの実践
https://cur-ren.repo.nii.ac.jp/records/741
https://cur-ren.repo.nii.ac.jp/records/7417ee1cfea-ca79-4eac-b5d3-a18758ce91ee
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2018-10-03 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 中国短期大学におけるe-Learningの実践 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | The Practice of e-Learning at Chugoku Junior College | |||||||||
言語 | en | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | e-Learning | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | CAT | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | WBT | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 教材作成 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
著者 |
古谷, 俊爾
× 古谷, 俊爾
× Furuya, Shunji
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抄録 | ||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
内容記述 | 本稿では,中国短期大学情報ビジネス学科2年次開講科目「ウェブプログラミング演習」におけるe-Learningの実践報告を行う。まず実施にあたり準備を行ったe-Learning環境構築・教材コンテンツ作成について述べ,そして実際の授業におけるe-Learningの活用領域について述べた。次に実践して得られたデータおよびアンケート結果をまとめた。その結果,e-Learningが学生に好意的に受け入れられ有効性があったことを報告する。 | |||||||||
書誌情報 |
中国学園紀要 en : Journal of Chugokugakuen 巻 5, p. 23-28, 発行日 2006-06-16 |
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出版者 | ||||||||||
出版者 | 中国学園大学/中国短期大学 | |||||||||
出版者(英) | ||||||||||
en | ||||||||||
Chugokugakuen University / Chugoku Junior Cllege | ||||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 1347-9350 | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA11806598 | |||||||||
論文ID(NAID) | ||||||||||
関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||
識別子タイプ | NAID | |||||||||
関連識別子 | 110006426520 | |||||||||
権利 | ||||||||||
権利情報 | 中国学園大学/中国短期大学 | |||||||||
著者版フラグ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
日本十進分類法 | ||||||||||
主題Scheme | NDC | |||||||||
主題 | 000 | |||||||||
日本十進分類法 | ||||||||||
主題Scheme | NDC | |||||||||
主題 | 370 | |||||||||
日本十進分類法 | ||||||||||
主題Scheme | NDC | |||||||||
主題 | 540 |