WEKO3
アイテム
保育者のやりがいは何によって支えられているのか
https://doi.org/10.24770/00001137
https://doi.org/10.24770/0000113713fc1154-01ca-436a-ba73-03183259c2d1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
w019_141_147.pdf (2.3 MB)
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Copyright (c) 2020 by Chugokugakuen University and Chugoku Junior College
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2021-11-03 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 保育者のやりがいは何によって支えられているのか | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | What Support Makes Nursery Teachers Work Rewarding? | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 保育者 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | やりがい | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 離職防止 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.24770/00001137 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 著者 |
國田, 祥子
× 國田, 祥子
× 槙尾, 真佐枝
× Kunita, Shoko
× Makio, Masae
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| 抄録 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | 近年，保育者不足の問題が多く取り上げられている。保育者不足の原因の1つに，早期離職者の多さがあると言われている。しかし保育者の早期離職についての研究は待遇の悪さに焦点を当てたものが多く，保育者のやりがいについて検討したものは少ない。そこで本研究では，保育者のやりがいが何によって支えられているのか，保育施設で働く保育士の意見に基づいて検討する。 保育士の離職防止と就業支援を目的とした「平成30年度保育士養成施設連携強化事業」のうち，本学で実施した若手保育士意見交換会に参加した保育士を調査対象とし，グループワークと意見交換会を行い，その内容を分析した。その結果，グループワークと意見交換会のいずれにおいても，他者からの評価や助言がやりがいを支えるものとして重要な役割を果たしていることが見出され，他の保育者などへの相談や研修会への参加によって他者の意見や助言に触れ，自らの保育を見直すことが保育に対する安心感につながっていることが示唆された。保育についての相談相手の存在と研修機会の充実が，保育者のやりがいを支え，ひいては早期離職者の減少に寄与するのではないだろうか。 |
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| 書誌情報 |
中国学園紀要 en : Journal of Chugokugakuen 号 19, p. 141-147, 発行日 2020-06-16 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 中国学園大学/中国短期大学 | |||||||||||||||||
| 出版者（英） | ||||||||||||||||||
| en | ||||||||||||||||||
| Chugokugakuen University / Chugoku Junior College | ||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1347-9350 | |||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA11806598 | |||||||||||||||||
| 権利 | ||||||||||||||||||
| 権利情報 | 中国学園大学/中国短期大学 | |||||||||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||||||||
| 関連名称 | 神戸康弘・上地玲子・松浦美晴・鳥越亜矢・森英子・中川淳子・荒島礼子 (2016). 潜在保育士のキャリア研究 －20代30代保育士の「退職者」と「継続者」の比較による離職防止研究－ 山陽論叢，23，49-64. | |||||||||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||||||||
| 関連名称 | 厚生労働省(2015). 第3回保育士等確保対策検討会 厚生労働省 2015年12月4日 〈https://www.mhlw.go. jp/stf/shingi2/0000106237.html〉 (2020年2月26日) | |||||||||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||||||||
| 関連名称 | 厚生労働省(2019). 保育所等関連状況取りまとめ(平成31年4月1日) 厚生労働省 2019年9月6日〈https://www.mhlw.go.jp/stf/houdou/0000176137_00009.html〉 (2020年2月26日) | |||||||||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||||||||
| 関連名称 | 國田祥子・小阪芙由美・西菜見子 (2019). 保育士の離職意思と職場環境の関係 中国学園紀要，18，113-122. | |||||||||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||||||||
| 関連名称 | 文部科学省(2018). 学校教員統計調査 －平成28年度(確定値)結果の概要－ 文部科学省2018年3月28日 〈http://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/chousa01/kyouin/kekka/k_detail/1395309.htm〉 (2020年2月26日) | |||||||||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||||||||
| 関連名称 | 内閣府(2016). 子ども・子育て支援新制度 なるほどBOOK(平成28年4月改訂版) 内閣府 2016年4月 〈https://www8.cao.go.jp/shoushi/shinseido/event/publicity/naruhodo_book_2804.html〉 (2020年2月26日) | |||||||||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||||||||
| 関連名称 | 西坂小百合(2014). 幼稚園教諭の職業継続の意思と教職経験年数・職場環境の関係 共立女子大学家政学部紀要，60，131-139. | |||||||||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||||||||
| 関連名称 | 岡山県(2018). 岡山県保育士実態調査の結果 2018年3月15日 〈https://www.pref.okayama.jp/page/550827.html〉 (2020年2月26日) | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||
| 主題 | 376 | |||||||||||||||||
