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  1. 紀要
  2. 中国学園紀要
  3. 第23号 (2024)

保育内容指導における絵本の可能性 -絵本の読み聞かせに関する研究の概観-

https://cur-ren.repo.nii.ac.jp/records/2000033
https://cur-ren.repo.nii.ac.jp/records/2000033
b82055d4-8c0c-4172-a206-883d48ad5eb3
名前 / ファイル ライセンス アクション
w023_051_058.pdf w023_051_058.pdf (1.2 MB)
Copyright (c) 2024 by Chugokugakuen University and Chugoku Junior College
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2025-03-14
タイトル
タイトル 保育内容指導における絵本の可能性 -絵本の読み聞かせに関する研究の概観-
言語 ja
タイトル
タイトル Reading Picture Books Aloud to Children: A Study on the Use of Picture Books in Childcare Education
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 保育内容
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 絵本
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 読み聞かせ
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 保育学
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 幼児教育学
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 教育学
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 伊藤 智里

× 伊藤 智里

ja 伊藤 智里

Search repository
著者(英)
姓名 Chisato Ito
言語 en
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 絵本は,最も身近にある児童文化財である。活用の方法に関する研究は多くなされており,内容は多岐にわたる。それらの中で,特に絵本の利用に価値を見出し取り入れられている保育学・教育学分野の研究を整理し,特に読み聞かせと絵本について保育内容領域で期待されることとして注目されていることは何かについて検討を行った。Ciniiを使用した検索結果では,「絵本」をキーワードにした論文検索結果の8.3%が読み聞かせに関する論文であった。これは,個別の絵本,絵本作家,絵本というものに関する論文など特定の検索ワードにはまとまらない論文があることから考えると,少ない数ではないと言える。「絵本 読み聞かせ」で単年ごとに検索した結果,2003年と2023年の20年間で論文数が1.6倍になっている。2001年まで論文数が1桁であった。2010年の国民読書年の前後から読み聞かせの論文が緩やかに増加し,2012年の絵本専門士資格設立,2015年の保育士養成校教育課程の改訂の年から2023年まで年間平均61.6本の論文が執筆されている。絵本の読み聞かせについてより注目がなされるようになって15年程度であること,その内容が保育士養成の方法を検討する内容に進むだけでなく,あらゆるものをつなぐ視点で注目されていることなどが明らかになった。
言語 ja
bibliographic_information ja : 中国学園紀要

号 23, p. 51-58, 発行日 2024-06-16
出版者
出版者 中国学園大学/中国短期大学
言語 ja
item_10002_text_24
en
Chugokugakuen University / Chugoku Junior College
item_10002_source_id_9
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1347-9350
item_10002_source_id_11
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11806598
権利
言語 ja
権利情報 中国学園大学/中国短期大学
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 376.159
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Ver.1 2025-03-14 05:12:36.496687
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