@article{oai:cur-ren.repo.nii.ac.jp:00001156,
 author = {梅原, 嘉介 and Umehara, Yoshisuke},
 issue = {20},
 journal = {中国学園紀要, Journal of Chugokugakuen},
 month = {Jun},
 note = {コロナ禍の影響で，大学を含め多くの教育機関では対面授業に代わり，様々なオンラインを使用した遠隔教育が導入されている。
　本論文では，オンライン時代の新たな「遠隔教育」として，スクラッチの公開機能を使い，Webサイトで遠隔教育を行う「S-learning」を構築している。この「S-learning」では，高度な技術や仕組みを知らなくても，画像，音声，コードなどを自由自在に使い，コンテンツを作成し，作成したコンテンツをWebサイトで公開できる点が大きな特徴となっている。その上，生徒との質問応答もリアルタイムで行うことができ，かつ生徒からの宿題の提出も同時にWebサイトで行うことができる。
　このように，新たに構築した「S-learning」は，コンテンツ作成から公開までWebサイトで一貫して遠隔教育ができる点が，他のアプリには見られない魅力ある教育方法である。},
 pages = {131--139},
 title = {スクラッチによる新たな遠隔教育S-learningの構築と実践},
 year = {2021},
 yomi = {ウメハラ, ヨシスケ}
}