昭和30年代の幼稚園教育課程についての一考察 －領域「言語」の視点から－

山本 房子

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w019_037_043.pdf	Copyright (c) 2020 by Chugokugakuen University and Chugoku Junior College
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JaLC DOI	info:doi/10.24770/00001114
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	幼稚園教育課程, 言語, 話し合い
著者	山本房子 / ヤマモトフサコ
抄録	昭和31年版幼稚園教育要領及び指導書と，同年代に発行された教育課程のモデル案（「倉敷市幼稚園教育課程　第２集」，三木安正編著「年間保育計画」）での「話し合い」の記述を検討した。モデル案には，教育要領等の記述にはない「話し合い」の内容や教師の援助等が記されていた。それは，実践の中の幼児の姿や生活に基づいた内容であり，教師の援助や配慮であった。このことから，当時の教育課程等が日々の実践の積み重ねに基づいて作成されていたことが分かった。そこには，目の前の幼児の言動をどう読み取って，何が必要なのかを問い続ける教師の姿勢が表れていた。
雑誌名	中国学園紀要
号	19
ページ	37 - 43
発行年	2020-06-16
出版者	中国学園大学/中国短期大学
出版者（英）	Chugokugakuen University / Chugoku Junior College
ISSN	1347-9350
書誌レコードID	AA11806598
権利	中国学園大学/中国短期大学
情報源	高橋弥生他編著「新版　教育・保育課程論」一藝社（2018）p10 岡田正章編「戦後保育史　第１巻」フレーベル館（1970）p146 鈴木信政「保育学講座②保育課程」フレーベル館（1970）pp260-264 文部省「幼稚園教育百年史」ひかりのくに（1979）p559 村石昭三『幼児の話合い能力と指導』「幼児の教育」59（7）日本幼稚園協会（1960）pp20-24 三木安正編「年間保育計画」フレーベル館（1959）pp34-77 三木安正編「年間保育計画」フレーベル館（1959）pp154-155 津守真他『幼稚園教育課程の運営の研究①』「幼児の教育」56（7）日本幼稚園協会（1957）pp6-24 友田静恵『カリキュラム作製における研究活動』「幼児の教育」59（1）日本幼稚園協会（1960）pp25-30
著者版フラグ	publisher
日本十進分類法	376

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