障害児・者に対する差別意識に関する考察－大学生の意識調査より－

槙尾 真佐枝

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アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	障害児･者, 差別意識, 障害者差別解消法, 大学生, 障害理解
著者	槙尾真佐枝
抄録	本稿は，大学生が障害児･者に対してどのようなイメージを抱いているのか，そこに差別意識があるのかについて明らかにすることを目的とした。さらに，障害児･者への差別意識は，視聴覚に訴える体験的な講義を受講することで軽減されるのかについても検討を行った。大学生を対象に講義の前後にアンケート調査を実施したところ，大学生が障害児･者に対して差別意識を持っていることが明らかとなった。しかしながら，講義後は約8～9割の学生に意識の変容が見られ，視聴覚に訴える体験的な講義が差別意識解消に有効であることが明らかとなった。また，意識の変容が見られなかった学生に対しては「プラスイメージが持てる直接的な体験」が有効な方法ではないのだろうかという見通しも持つことができた。
雑誌名	中国学園紀要
巻	16
ページ	143 - 150
発行年	2017-06-16
出版者	中国学園大学/中国短期大学
出版者（英）	Chugokugakuen University / Chugoku Junior Cllege
ISSN	1347-9350
書誌レコードID	AA11806598
権利	中国学園大学\|中国短期大学
情報源	今川紗貴（2016）『入所施設で生活している障害児･者の人権に関する研究』2016年度中国学園大学こども学部卒業論文．糸賀一雄（1965）『この子らを世の光に』拍樹社糸賀一雄（1967）『福祉の思想』NHKブックス槙尾真佐枝（2003）『新たな障がい者支援ネットワークの構築～知的発達障がい者を中心として～』2012年度中国学園大学大学院子ども学研究科子ども学専攻修士論文．宮沢和志（2013）「精神障害者に対する差別･偏見を軽減するために歴史を伝えることは有効か」『金城学院大学論文集社会学編』9(2)．森実（2016）「『差別と平等』をどう学ぶのか？」大阪教育大学（http://www.pref.osaka.lg.jp/attach/1418/00049258/kyozai_vol.6_p.2-8(A4).pdf　2017年３月29日閲覧）内閣府（2013）「障害を理由とする差別等に関する意識調査の公表について」『平成25年度障害者に対する世論調査』（http://www8.cao.go.jp/shougai/shoushika/tyosa/h21ishiki/pdf/kekka.pdf　2017年3月29日閲覧）
著者版フラグ	publisher
日本十進分類法	360
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