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動画を活用した幼児と大学生の共感し合う体験の創出－コロナ禍における保育者養成校の授業実践事例から－

廣畑まゆ美
中国学園紀要,(21),157-167 (2022-06-16)

保育者養成課程における音楽的な創造力育成のための一考察－サウンドエデュケーションを手掛かりに－

廣畑まゆ美
中国学園紀要,(20),159-167 (2021-06-16)

異年齢集団の中で育む子どものリズム感～練習環境から「聴く」を知る～

土師範子 , 廣畑まゆ美
中国学園紀要,(19),163-170 (2020-06-16)

子どもの成長と音楽の関わりについて ―地域の音楽活動による支援の実例とその可能性―

廣畑まゆ美 , 小野文子
中国学園紀要,17,103-109 (2018-06-16)

楽譜監修者による演奏解釈の比較とその効果についての一考察－フランシスコ・ミニョーネ『街角のワルツ』を題材に－

小野文子 , 廣畑まゆ美
中国学園紀要,15,125-130 (2016-06-16)

音楽科の教材研究の課題～中山晋平の功績から検討する一考察～

小野文子 , 廣畑まゆ美
中国学園紀要,14,207-212 (2015-06-16)

明治～大正期における音楽と時代の関連性から考察する近年の音楽

小野文子 , 廣畑まゆ美
中国学園紀要,13,177-182 (2013-06-16)

芸術と社会の関わりを強めるために ― 地域の音楽活動を実例に ―

小野文子 , 廣畑まゆ美
中国学園紀要,12,165-174 (2013-06-16)

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