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中国学園紀要

第16号 (2017)

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社会経済状態と健康との関連

仁宮崇
中国学園紀要,16,1-6 (2017-06-16)

人間関係を深める実習日誌の指導方法―「実習のねらい」を学びに生かす言語表現 ―

小野順子
中国学園紀要,16,7-16 (2017-06-16)

保幼小の連携を深める為の保育者の資質について

三好佳代子 , 勘藤まり子
中国学園紀要,16,17-22 (2017-06-16)

中国短期大学保育学科における鍵盤楽器未経験者に対する演奏技術向上の為の取り組み（３）～「幼児音楽」での授業到達度をふまえて～

松井みさ , 土谷由美子 , 大山佐知子
中国学園紀要,16,23-30 (2017-06-16)

短期大学における教育課程での新聞を用いた社会福祉教育の効果の一考察

松井圭三 , 今井慶宗
中国学園紀要,16,31-40 (2017-06-16)

短期大学の教育課程における国語表現科目の研究－介護福祉士養成課程の福祉教育を通して－

名定慎也 , 今井慶宗
中国学園紀要,16,41-50 (2017-06-16)

子どもへのタッチングに関する考察

原田眞澄
中国学園紀要,16,51-57 (2017-06-16)

福祉・介護職への効果的な教育支援の検討～岡山県キャリア形成訪問指導事業を通して～

中野ひとみ
中国学園紀要,16,59-67 (2017-06-16)

実践と知識を結びつける試み　保育方法演習Aの授業計画

大橋美佐子
中国学園紀要,16,69-73 (2017-06-16)

セピア調映像の心理的効果に関する探索的検討

藤原美佳 , 福森護
中国学園紀要,16,75-82 (2017-06-16)

国語文章論　概説　－意識の象（かたち）－

澁谷壽郎
中国学園紀要,16,83-88 (2017-06-16)

自閉的傾向のある児童生徒の「心理的安定」を目指した支援に関する考察（６）－道徳教育の取り組みから考える自立活動との接点と理論的背景－

松田文春 , 福森護
中国学園紀要,16,89-95 (2017-06-16)

生徒理解を深める心理・適応６尺度の構成

清重友輝 , 西本素江 , 福森護
中国学園紀要,16,97-106 (2017-06-16)

かぼちゃの品種による真空調理条件の検討～かぼちゃの煮物～

北島葉子 , 石川瞳 , 大山益枝 , 金子美由紀 , 谷田育美 , 森脇朱音 , 山﨑真未 , 村上淳
中国学園紀要,16,107-113 (2017-06-16)

文化系学生における健康や食事に関する事象の知識・意識・行動の実態

山﨑真未 , 北島葉子 , 田村理恵 , 木野山真紀 , 村上淳
中国学園紀要,16,115-121 (2017-06-16)

高校女子新体操選手における食事指導による食生活および身体状況に関する検討

下田裕恵
中国学園紀要,16,123-131 (2017-06-16)

子ども・若者の居場所における効果的支援と課題－倉敷市・岡山市における不登校・ひきこもり支援団体へのインタビューをもとに－

伏見美紀 , 延原栄子 , 春田萬壽美 , 入江麻紀 , 中典子
中国学園紀要,16,133-142 (2017-06-16)

障害児・者に対する差別意識に関する考察－大学生の意識調査より－

槙尾真佐枝
中国学園紀要,16,143-150 (2017-06-16)

褒め言葉の受け取り方―大学生と小学生の比較―

國田祥子
中国学園紀要,16,151-157 (2017-06-16)

幼稚園教育実習前後における領域「健康」にかかわる場面思考の変容について

平松美由紀
中国学園紀要,16,159-167 (2017-06-16)

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