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自由記述
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Language
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English
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インデックス
紀要
中国学園紀要
第10号 (2011)
Permalink : http://id.nii.ac.jp/1640/00000855/
岡山県におけるスクールソーシャルワーカーの支援に対する今後の期待について ─ スクールソーシャルワーカー活用校の自由記述の分析をもとに ─
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File / Name
License
010_091_096.pdf
010_091_096.pdf (1.22MB)
[ 263 downloads ]
アイテムタイプ
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語
日本語
キーワード
スクールソーシャルワーカー, 連携調整, 児童生徒, 学校
著者
中 典子
熊谷 英実
岡田 かおる
抄録
本研究の目的は,岡山県におけるスクールソーシャルワーカーに対する学校の期待について検討し,その活用の可能
性について探ることである。そのために,岡山県教育庁指導課が調査をしたスクールソーシャルワーカーに対する今後
の期待についての自由記述をKJ法に基づいて,分類・整理して図解化を図り,その期待についてあらわしている。
研究の結果,学校は,教育と福祉に関する幅広い知識を持つこと,児童生徒と家族・学校・関係諸機関との連携をす
ることの他にアセスメントすることをスクールソーシャルワーカーに求めていることがわかった。
雑誌名
中国学園紀要
巻
10
ページ
91 - 96
発行年
2011-06-16
出版者
中国学園大学/中国短期大学
出版者(英)
Chugokugakuen University / Chugoku Junior Cllege
ISSN
1347-9350
書誌レコードID
AA11806598
権利
中国学園大学|中国短期大学
情報源
原田正文(2006)「他職種からみたスクールソーシャル ワーカー-精神科医の立場から-」『ソーシャルワーク研究』126,相川書房,125頁。 菊島勝也(2003)「ソーシャル・サポートのネガティヴ な効果に関する研究」『愛知教育大学教育実践総合センター紀要』6,239頁-245頁。 山野則子(2010)「第1章 スクールソーシャルワーカー とは何か」文部科学省初等中等教育局児童生徒課『スクールソーシャルワーカー実践活動事例集』,3頁。 山口典子(2011)「資料 2009年度『スクールソーシャ ルワーカー活用事業』状況」『学校ソーシャルワーク研究(報告書)』42頁-57頁。 川喜田二郎(1970)『続・発想法 KJ法の展開と応用』中公新書。 山野則子(2010)「スクールソーシャルワークの必要性」 『2010年度スクールソーシャルワーク研修』86頁-114頁。
著者版フラグ
publisher
日本十進分類法
370
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