昭和初期の幼稚園における家庭通知の実際

山本 房子

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w020_009_017.pdf	Copyright (c) 2021 by Chugokugakuen University and Chugoku Junior College
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JaLC DOI	info:doi/10.24770/00001122
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	幼稚園教育, 家庭教育, 幼稚園令
著者	山本房子 / ヤマモトフサコ
抄録	幼稚園での教育及び保育は，幼稚園令（1926）において「家庭教育ヲ補フ」ことが目的として挙げられて以来，家庭教育や子育て支援との関連の中でその必要性が考えられてきた。本研究は，幼稚園令以降の昭和初期における幼稚園と家庭との関係について，当時の幼稚園が「家庭教育を補フ」という目的をどのように果たそうとしたのか，園からの家庭通知（配布物）をもとに明らかにしようとしたものである。結論として，以下の２点を導き出した。①園での教育は家庭の延長であるという認識のもと，幼児の実態や家庭環境についての調査を実施したうえで，家庭との関係性を築こうとしていた。調査項目から，保護者が家庭での教育や躾を振り返ったり意識したりするものもあった。②当時の保育者も，家庭通知（配布物）を通して，幼稚園教育の目的や園の方針について家庭に情報を伝えているとともに，家庭からの意見や要望も取り入れようと模索していた。それは，幼児を家庭と共に育てていこうとする姿勢のあらわれでもあり，現代の家庭との連携の在り方につながるものでもある。
雑誌名	中国学園紀要
号	20
ページ	9 - 17
発行年	2021-06-16
出版者	中国学園大学/中国短期大学
出版者（英）	Chugokugakuen University / Chugoku Junior College
ISSN	1347-9350
書誌レコードID	AA11806598
権利	中国学園大学/中国短期大学
情報源	文部省「幼稚園教育百年史」ひかりのくに（1979）p37 文部省「幼稚園教育百年史」ひかりのくに（1979）p25 文部省「幼稚園教育百年史」ひかりのくに（1979）pp215-216 文部省「幼稚園教育百年史」ひかりのくに（1979）pp215-216 文部省「幼稚園教育百年史」ひかりのくに（1979）p515 乙竹岩作「日本女子新教育学教授用参考書」培風館（1937）p244 岡田正章『園と家庭との連携をよくするために』「幼児の教育」99（3）日本幼稚園協会（2000）pp6-9 大豆生田啓友『保育の場における子育て支援の課題』「保育学研究」第51巻第１号（2013）pp134-142 有本真紀『日本近代における〈家庭の学校化〉（Ⅰ）家庭の管理装置としての学校教育：明治期・大正期における「学校と家庭との連絡」』　「立教大学教育学科研究年報」57（2013）pp5-26 山梨あや『1930～40年代にかけての「学校と家庭の連絡」－上郷尋常高等小学校の「懇話会記録」および「家庭訪問記録」を手がかりに－』　「社会教育学研究」50巻１号（2014）pp41-50 高向山，安部千鶴，生駒美奈，恩田彩未『幼稚園と家庭を結ぶ「書き物」－大正，昭和，平成からの一考察－』　「健康プロデュース雑誌」第６巻第１号（2012）pp67-72 奥山順子『学級通信からみる昭和39年版幼稚園教育要領時代の保育の実際－幼稚園と家庭とのかかわりを視点として－』　「秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要」第33号（2011）pp91-102 岡上増美編「蘆池聯合沿革誌」（1927）『岡山訪問記』「幼兒の教育」29-4号（1929）pp37-44 『幼稚園と家庭との連絡の実際』「幼兒教育」30-5号（1930）pp23-39 森川正雄「幼稚園の経営」東洋図書（1931）永沢義憲「幼稚園教育の実際」厚生閣書店（1933）
著者版フラグ	publisher
日本十進分類法	376

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